Curso de Iniciación a la evaluación e intervención en atención temprana

La atención temprana se encarga de prevenir, evaluar e intervenir sobre las posibles necesidades o dificultades que pueden aparecer en el desarrollo de la población infantil de 0 a 6 años, así como de atender las necesidades familiares y del entorno relacionado con el niño. Una pronta detección de las dificultades o necesidades en el desarrollo de los menores va a ser fundamental para un correcto y adecuado desarrollo general que prevenga de futuras alteraciones posteriores, ya que a esta edad la plasticidad cerebral favorece la intervención de dichas dificultades.

Con este curso de Atención temprana comprenderás su papel fundamental y adquirirás un sólido conocimiento sobre el desarrollo general en la niñez, lo cual es fundamental para llevar a cabo una evaluación e intervención efectiva. Explorarás en profundidad las diferentes dificultades, necesidades o trastornos que pueden presentarse en el ámbito de la atención temprana y aprenderás estrategias y técnicas de intervención adecuadas para optimizar las características de los menores y promover su desarrollo integral.

Unidades

1. ¿Qué es la Atención Temprana?
2. Evaluación y Diagnóstico en Atención Temprana
3. Desarrollo infantil de 0 a 6 años
4. Trastornos del Desarrollo I
5. Trastornos del Desarrollo II
6. Trastornos del Desarrollo III
7. Intervención en Atención Temprana I
8. Intervención en Atención Temprana II
9. Intervención en Atención Temprana III
10. La Familia en Atención Temprana
11. Terapias complementarias en Atención Temprana